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孩子叛逆期不听管教怎么办？许多孩子行动缓慢。慢并不意味着拖延。小王正在系鞋带。虽然她做的很认真很用力，但鞋带还是像一只调皮的蚯蚓，在鞋面上来回拱着，就是合不上。小王被这个神奇的东西所吸引，她一次次尝试，一次次失败，却很开心。
它一直持续到她妈妈打断了她。 “我的天，你怎么还在玩！”妈妈系好她的鞋带。
孩子，尤其是1-2岁的孩子，在父母面前总是笨手笨脚，总是挑战大人认为超出自己能力范围的事情。比如系鞋带、系头发、穿衣服、洗碗、打扫卫生。孩子总是充满了模仿大人行为的欲望，他很认真，但很慢，而且经常失败。
当他兴致勃勃地尝试时，模仿学习的过程常常被大人打断。父母做事充满了大人的原则，凡事都要用快的行动，用少的时间去做。这使得家长总是打断孩子的学习过程，一边觉得孩子做事拖沓、缓慢、效率低下，一边又觉得孩子什么都做不好，什么都做不了。
所以给孩子贴上“拖延症”、“拖延症”、“懒惰”的标签。他们殊不知，是我一次次打断和剥夺了孩子们宝贵的学习过程，打断了孩子们原本自然、缓慢、从容、逐渐独立的过程。
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