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大多数孩子在青春期都会表现出叛逆的现象。曾经听话的乖乖女和乖乖女，不知怎么变得像一头被人勒着头的顽固驴子。逆反心理往往让孩子看起来就像是浑身是刺的刺猬，很多地方越来越让家长难以理解。但如果父母急于拔掉荆棘鼓励成长，不但荆棘拔不掉，两代人还会发生战争。教育青春期处于逆反状态的孩子是一件非常棘手的事情。父母对教会的言论，孩子们都置若罔闻，更不用说打骂了。打骂只能增加孩子的抵抗力和逆反心理。有些家长说，简单地放手是非常危险的。因为孩子的性格和意见还不成熟，如果不加以约束，很难保证他们不会出现行为偏差，甚至误入歧途。
青春期生理心理的变化以及第二性征的出现，对他们的心态产生了影响。他们这个时候觉得自己已经是成年人了，所以在面对问题的时候往往会表现出一种天真的独立性。行为活动、思维认识等，表现出成年人的风采。从心理上来说，我渴望别人把他当作一个成年人，尊重他，理解他。但由于年龄不足，社会阅历和生活阅历和知识有限，他们在思想和行为上往往比较盲目，容易做出傻事，有明显的幼稚和孩子气。
青少年自我意识和好奇心的增强，加上社会和媒体的影响，促使青少年对很多事情产生了兴趣。这个时期的孩子有与异性交往的欲望。比如喜欢接近异性，想要了解性知识，喜欢在异性面前表达自己，甚至有朦胧的爱情想法。然而，由于学校、家长和舆论的制约和限制，青少年处于非常渴望表达自己的情感和性认知却又不好意思表达的矛盾状态。
 社会和家庭传统教育的一些弊端阻碍了自身的发展需要，成为逆反心理的根源。作为父母，让我们认真思考一下。我们和孩子矛盾的焦点是孩子的学习和成绩吗？是孩子的日常生活安排，如就寝时间、饮食习惯、看电视、玩游戏等？但根本问题还是围绕学习是需要的，希望孩子们多学习，少娱乐，少浪费时间。人们相信，孩子只有成绩好才有未来，否则一切就都结束了。这种错误的思想必然会给你带来很大的反感，而这种错误的思想必然会滋生错误的管教孩子的方式，比如妈妈的唠叨，爸爸的严厉训斥，回家询问成绩，不让他们互相沟通。朋友等等，这些都难免会带来孩子的逆反心理。
 父母会说，我只关心我的孩子，因为我爱他们！没错，但你需要懂得如何去爱。有效的爱只有孩子才能接受，有利于孩子的全面发展。如果父母只从自己的角度来理解爱，而不考虑孩子的感受，这样的爱将是可怕的爱。我们对孩子的过度控制，我们对孩子居高临下的训斥，我们为孩子安排一切，我们对孩子的干涉，很多很多，哪一个不是以爱的名义？哪一个不是在伤害我们的孩子？有些孩子就是采取极端的反抗，想通过打败父母来展示成长的价值。许多孩子逃学、厌学，并不是因为他们真的不喜欢学习，而是因为他们想反抗父母。这取决于父母如何处理。当然，这并不是孩子故意做的，但感觉这样可以引起家长的注意，希望改变权威的角色，改变他们对自己的态度。

 我们今天面临的各种压力，比如沟通的压力、学习的压力、生活中无聊所带来的情感影响，也是逆反心理产生的沃土。

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